しかもマスクしないで走っている人や、サッカーしている人、テニスしている人……公園が封鎖されているからか、ちょっとした広場には人があふれています。

マスクせずに、笑いながらスカッと運動がしたい。
そんな人に向いているのが、お家で卓球です。

ダイニングテーブルが卓球台に早変わり。
これが本当のテーブルテニス（←）。

ツイッターのこいしさん（@4comapic）のツイートを見て「やだ！素敵！」と思い、その勢いのまま買ってみたのですが…。

これが本当に良かった。

お家でマスクなし　自由に運動できる卓球は楽しいぞ

自粛中に家でやる卓球ですが、このネット付きのセットを買うと、思った以上に楽しいです。

ネットがあるかないかで、こんなにも気分があがるのか…と驚きました。
子どもも、思いっきり人の目を気にしないで歓声を上げられるので、のびのびしています。

ただ、このネット、ダイニングテーブルの厚さによっては挟んで取り付けられないっぽいのでご注意下さい。

トイザらス　スタッツ　ネット付　卓球セット【送料無料】

トイザらス　スタッツ　ネット付　卓球セット

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私が買ったのはこちら。

トイザらス……やるな…っていう感じです。
うちのペッラペラなダイニングテーブルにはぴったり。

ラケットも遊び用としては、ラバーもしっかり貼って合って良い感じ。

ネットはメジャーの巻き取り式と同じく、ネットの柱のなかに収納されるので、本当にしまう時はコンパクトです。

ラケットがなんと公式戦で使えるタイプのもの

【予約販売】ポータブル 卓球セット 卓球 ピンポン ネット ラケット 卓球ボール(ラケット×2本 伸縮ネット ボール×6個) 収納バッグ付き　シェークハンドラケットセットお得セット送料無料

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こんなのもあります。

黒いラケットカッコいい……。ラケットはシェークタイプです。
まぁ私はペンタイプの昭和世代なので、だ、ダメかなぁ……（泣）。

娘はシェークの握りをしていて、ちょっと「この平成生まれめ…」と思いました。

ラケットが2種類選べるタイプのセット

【送料無料・2個セット】Nittaku 卓球ラケット＋家庭用簡易ネット＋ボールセット おまけ付き ジャパンオリジナルプラスペン#1000 ジャパンオリジナルプラスシェーク#1000（NH-5121 NH-5131）練習用プラスチックボール4個付き ラバー張上げ済み 公式試合使用可 ニッタク

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ラケットがシェークとペンの2種類選べるセットです。
しかもラケットを作っているのは、日本卓球協会公認のニッタク。

ネットをテーブルに挟んで固定しないタイプ

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オシャレウーマン

もうちょっとおしゃれなものが欲しい

パパ

テーブルを傷つけたくないなぁ

という方にぜひこちらを！

ネットを固定する時に、テーブルの端を挟まないタイプの卓球セットです。
ラケットの形もなんだかおしゃれ…。

ボールが自動で出てくる！？

どんどん出てくる！卓球トレーニングセット【クリアランス】

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お子さんと一緒にやるには体力が……という方におすすめしたいのはこちら。
ボールが自動で出てくる……これだけで子ども大興奮です。

休校中　家で白熱　人の目を気にせず盛り上がる！

私としては、できれば外で運動したいのですが、なかなか今の世相的には難しい感じです。
縄跳びばかりじゃ飽きちゃいますしね。

この卓球セットを買って、休校中の娘が朝からウキウキと用意しているのを見ると本当に買ってよかったな…と思いました。

あ、それとこれはうちだけかもしれませんが、ダイニングテーブルの上を綺麗にするようになりましたよ（←）。

すぐに卓球ができるように、ダイニングテーブルの上に置きっぱなしになっていたものを片付けたのですが、それもなんだか気分がよくなりました。

すみません、ズボラ＆片付けができない私だけかも……。

ともかく、人の目を気にせず楽しく卓球を是非やってみて下さい。

ママ

マスクなしでする運動は、本当に爽快で楽しいです。

休校中の子どもと家でのびのび楽しめる、こちらもおすすめです。

https://www.sakusaku-blog.com/astronomical-observation-at-home/

今後もさらに休校が延びそうなこの状況の中、1日1～2時間の勉強で、この休校中をこのまま過ごしていて本当に大丈夫なのでしょうか…？

悩んだ私は、この2か月様々な勉強方法をやってみました。
そして、いろいろなお子さんの話を聞いて、私なりにたどりついた「休校中の学力格差」に陥らないための勉強方法。
子どもの学びの意欲を低下させない方法をお話します。

休校中は基礎をやるチャンス　基礎を抑えるならこの問題集

休校中は算数基礎、漢字をやるチャンスです。

やってみて分かったのですが、基礎をきちんとやってあれば応用問題はなんとかなります。

学年ごとによる算数の基礎は、以下の通りです。

お子さんに合った問題集を買って、朝起きてからの30分くらいでやるといいでしょう。
問題集は上記の内容だけに絞って、朝の30分で集中して行います。

1年生~6年生まで使える文章題と計算の算数問題集でお薦めしたいのが、こちら↓

陰山メソッド 徹底反復 新版 算数プリント 小学校1~6年

陰山メソッド 徹底反復 新版 算数プリント 小学校1〜6年 （コミュニケーションムック） [ 陰山 英男 ]

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陰山メソッド 徹底反復 新版 計算プリント 小学校1～6年

陰山メソッド 徹底反復 新版 計算プリント 小学校1〜6年 （コミュニケーションムック） [ 陰山 英男 ]

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実は私、最初は陰山メソッドの「計算プリント」を買おうと思っていたのですが、間違えて「算数プリント」を買ってしまったのです。
ところが、開いてみたら（親的に！）解き方が素晴らしい問題集でした。

この問題集は、親がほとんど教えなくてOKなように出来ています。
各単元の最初のページに、ある言葉が書いてあります。

それは…音読で理解する解説プリント

つまり、声に出して何度も読んでいれば、子どもが理解できるように作ってある問題集なのです。

しかも最初にこう書いてあります。

問題を解く時に一番大事なのは、「精読力」です。
この「陰山メソッド 徹底反復 新版 算数プリント 小学校1〜6年」は算数の文章題でありながら、精読力も磨けます。
ですので、もしも問題を解いていて子どもが分からなければ

ママ

解説ページを声に出して読んでごらん、かならず分かるよ！

ママ

あなたならできるよ！

この言葉をかけるだけ。

もちろん、どうしてもわからないところは教えますが、この問題集をやっている娘を見ている限りでは、読んで理解をしているようです。

「計算プリント」の方は、安浪京子先生もご推薦の1冊なので、私からは言わずもがななところはありますが、
子どもとしては嫌にならない量の計算プリントでした。

また小学校高学年であれば、以下の記事でご紹介した
「小学算数 にがてな少数の計算に強くなる!」が、本当にいい問題集なのでおすすめです。

https://www.sakusaku-blog.com/5th-grade-arithmetic-stepup/

小数の成り立ちから始まり、分かりやすく基礎を振り返ることができます。

この問題集には、やる時のポイントがあります。
親が初めてこの問題集を手にして、パラっと中身を見ると…最初の方の問題は本当に簡単なのです。

「あ、このくらいならうちの子でも楽勝よね」と思われると思います。

でも…最初のうちはびっくりするくらい解けません。
とりあえず、うちの子は間違えまくっていました（笑）

何人かにこの問題集を薦めたのですが、その子たちもみんな同じ。

意外にも、小数の基礎って素通りしてしまっているので理解していない子が多いんですよね…。

ママ

だからこそ、やる価値があるのです。

これまでは学校や塾のスケジュールに押されて、基礎を振り返れない毎日でしたが、今こそチャンスです。1日1単元ずつ。コツコツやってみて下さい。

小数の基礎をしっかりやれば、5年生の勉強も怖くありません。

小学算数 にがてな小数の計算に強くなる!

小学算数　にがてな小数の計算に強くなる！ [ 小学教育研究会 ]

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ちなみに分数はこちら。分数の基礎的な考え方から四則計算まで。
小数は得意でも、分数は…という子も結構います。分数、小数は本当に大事なので私的には2冊やるのがおすすめです。

小学算数 にがてな分数の計算に強くなる!

小学算数にがてな分数の計算に強くなる！／小学教育研究会【1000円以上送料無料】

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休校中の勉強は、何も親がべったりとそばにいて見る必要はありません。
逆に、親がべったりそばにいれば言い合いにもなりますし、お互いストレスがたまります。
適度な距離で、勉強を見守るのが大事なのです。

あとは、学校からの宿題や漢字ドリルで他教科はカバーしましょう。
学校の宿題を朝やるのがポイントです。

漢字も振り返りが出来そうであれば、自分の下の学年漢字の振り返りをするといいと思います。
振り返り用に、うちでは「ちびむすドリル」を使っています。

⇒ちびむすドリルを見てみる

基礎を子どもにやらせる時の注意点は親の立ち位置

基礎のドリルや、学校の宿題をやらせようと時間を決めて勉強を子どもに任せたら、やっていなかった…なんていうことはありませんか？
１週間くらいたち、勉強が終わっているところを確認したら全然終わっていない。

そして怒鳴ってしまう…まさに負のスパイラルです。

これって、子どもの立場からすると当たり前なのです。
だって、子どもは自己管理なんかできません。

実は、私にはこんな勉強の嫌な思い出があります。

この時期、親はどのように接する？

この幼少期の記憶は、私に一つの方法を教えてくれました。

②の「勉強は毎日チェック」の時、うちでは下記のように声かけしています。

• ここの字が綺麗にかけているね
• やらなかったのを隠さなかったのは偉いよ、じゃあこれからどうしようか？
• やっていないところはどうしたらいいと思う？

大事なのは、最初に褒めることです。最初から注意をするとうちの子は話を聞いてくれません。
できれば、これはお昼後には声かけをしたいです。最悪でも夕方までには。
というのも、夕食までの時間、夕食後の時間にやれなかった分を巻き返すことができるからです。

まぁ、中にはやる気が起こらなくて「明日やる」という子もいると思いますが、（うちもたまにそうです）とりあえず夕方までには声掛けを。

ここで大事なのは、やっていない勉強の量が、取返しのきくうちに声をかけることと、子どもが嘘をつかないでいい環境を作ることなのだと思います。

リビングで目の届くところで勉強をしていれば、答えを写すことも減ります。

子どもにとって新型コロナウイルスによる日常は、まったく自分のコントロールが効かない状況です。そんな中、自分の勉強だけはコントロールできるようにすることで、精神的安定と自信が保てます。

基礎の次は「自学ができる子」へ　ZOOMを使おう

この新型コロナによる休校期間を使って、「自学」ができる子にすることが出来たら最高ですよね。

自分で学ぼうする「学習意欲」を高めるのなら、この休校期間は大きなチャンスです。

では自学のために何をしようかな…と思った時、最初に浮かぶのが「動画授業」です。

さまざまなところから、小学生のための勉強用動画が出ていますが、うちの娘の場合動画はあまり気が進まない様子でした。

娘の通っている公立小学校からもポツポツと動画授業が届きますが、どれも字が見えにくかったりテンポが悪かったり……。

私もたまに、動画の教材などを見たりするのですが、編集の上手い人の動画でも見ることができて５分。編集やテンポの悪い人の場合は、すぐに消してしまいます。

動画を見るだけの勉強は、小学生には難しいと思います。

とはいえ問題集やドリルは午前中にやったし、一人で勉強をやらせるにも限界…。

そんな時は、ZOOM自習室です。
友達と一緒に勉強をしましょう。

ZOOMとは？？？

ZOOMというミーティングアプリをご存じでしょうか。
このアプリ、PCやスマホで登録すれば無料で使うことが出来ます。

１対１のミーティングであれば、時間無制限ですることができ、３人以上の場合は40分間無料でミーティングをすることができます。

ZOOMの使い方

使い方は以下の通りで、簡単だと思います。

ZOOMをやる前に、お友達の親御さんと相談をする必要はありますが、どこの家も子どもが一人で勉強することに限界を感じているので、「画面越しに一緒に勉強しませんか？」と声をかければ案外すぐに相手は見つかります。

ZOOMの思わぬメリット

休校になって以来会うことができないお友達と画面を通して繋がることで、娘は休校中の楽しみができたようでした。

勉強中たまにおしゃべりをして、学校の宿題はどこまで終わったかなどを聞き、また勉強をする。
「２時までは勉強をして、その後１５分間休憩しよう」などとお友達と相談して、画面越しにおやつタイムなどもしていました。

２時間くらいは、これで勉強することができますしお友達とも交流できます。
遊び半分の勉強ですが、一人で気がのらない勉強をするよりは100倍マシです。

ドリルと動画授業も限界　休校中の今こそ塾に入ろう

ここまで様々な勉強方法についてご紹介しましたが、公立の小学校に行っているお子さんであれば、塾に入ることをおすすめします。

闇雲に塾に入ればいいわけではありません。ZOOM授業、つまり双方向授業をやっている塾です。

本を沢山読んでいる子や、何かを夢中でやっている子であれば話は少し別です。
勉強ではないところで、子どものやる気＝学習意欲を育てることもできるので、何かを夢中でやっているお子さんであればここから読まないで大丈夫です。

親が見る勉強だけでは、新型コロナウイルスによる休校を乗り越えることはできません。
他者と関わらない毎日は、親も子どもも限界です。

私も家では仕事があり、娘の勉強をすべて見ることはできません。
3食を作らなければならないし、外にも出られずストレスのたまる生活。ついゲームをして静かにしていてくれればいいかなぁ…と子どものことをスルーしてしまいます。

ですので、こんな時こそ勉強のことはプロに託しましょう。

おススメの塾(オンライン)は？

中でも双方向授業が充実しているのは、早稲アカと四谷大塚です。

上記以外にも、日能研のネット授業もあります。

SAPIXも5月頭からオンライン授業が始まりましたし、明光義塾はアプリなどを利用してオンラインで家庭学習サポートを行っています。
市進学院もオンライン授業が開始を行っていますので、気になる塾に是非お問合せを。

「オンライン授業　小学生　塾」で検索すれば、中学受験用の塾だけでなく、他の塾も見つかります。

オンライン授業は何が大事なの？

ここで大事なのは、双方向授業です。
動画と添削…ではダメです。子どもに今一番必要なのは、コミュニケーション。
双方向でないと、この時期に塾に入る価値がありません。

動画と教材などがセットになっている塾や、アプリなどもありますが、今子どもたちに欠乏しているのはコミュニケーションなのです。

うちの子もオンライン授業と、ZOOM指導を利用して毎日勉強をしています。

先生との会話にはたまにぎょっとしますが…（ものすごいタメ口！）、先生と会話し、分からないことが分かることで、この引きこもり生活でもストレスをあまり感じていないようです。

塾からの課題もこなし、1日平均すると7~8時間ほど勉強しています。
学校に8時半から15時ごろまで通い、塾に行っていたころにくらべてもまぁまぁの勉強時間。

塾の授業を受けることで、他の子の学習具合がわかり自分の勉強ぶりを振り返ったりもしているので、本当に塾に頼っています…。

中学受験の塾は、定期的にテストがあるのが非常にありがたいです。
何も目標がない勉強はむなしいですよね。でもテストという目標があると、気持ちがピリッと引き締まります。

個別タイプのオンライン授業も

塾で集団ZOOM授業が苦手という方は、下記の受験ドクターは個別タイプです。ZOOM授業ですと画面越しに知らない子から見られるのが嫌だと感じるお子さんもいるそうですので、そういった場合は個別タイプの塾を視野に入れましょう。

受験ドクターでは無料で「根本原理学習動画」なども公開しています。

こちらはお試し授業は無いのですが、電話で授業の詳細を聞くことは可能です。

元SAPIX・日能研・四谷大塚の中学受験専門プロ講師が運営。
ご相談後、お子様に合ったオーダーメイドカリキュラムで個別指導。

休校が5月末まで延びることになり、1か月くらいなら何とかなるかな？と思っていた子どもの勉強は、3か月もの空白を生むことになり、今や危機的状況です。

塾にぜんぶお任せすればいいわけではありませんが、少しでもプロの力を借りて学力格差の不安を解消して前に進みましょう。

そして、学びの場が無い今だからこそ、子どもの学習意欲を高めるためにお友達とのZOOM自習や塾での双方向授業を利用してコミュニケーションの場を広げて下さい。

ZOOM授業を受けるなら、おすすめマイク付きヘッドホンはこちらの記事へ

https://www.sakusaku-blog.com/long-lasting-headphones/

うちも常々子どもの集中力や思考力をあげるためにどうしたらいいものか考えてきました。
問題を解いていても、すぐに

ムスメ

わかんない、ママ教えて

ママ

自分でじっくり考えてごらん

ムスメ

だってわかんないんだもん！

思考力ってなんだろう……といつも一人反省会の私。
小学生に思考することを教えるのって、本当に難しいですよね。

今回は遊びの中で、思考力・集中力をアップし学ぶことができるボルダリングを紹介したいと思います。
本当にこれはやってみたら、想像以上に収穫の多いスポーツでした！

中学受験に詰まったら、勉強がなかなか伸びなくなったら是非息抜きに！
（受験前にケガはしないように注意しましょう！）

ボルダリングってどんなスポーツ？小学生・初心者でも大丈夫？

ある日、パパのふとした思い付きでボルダリングへ行きました。

中学受験に役に立つ！なんてことは1ミリも考えていません。

ママ

たまには体動かさないとなー

くらいの軽い気持ちで家族そろってトコトコと。
しかもボルダリング初心者なわれら3人組。

洋服も「動きやすければいいのかな？」くらいの感じで、着替えも持たず…。

近所のスーパーにでも行くような感じでふらりと近場のボルダリングジムへ行ってみました。

今回行ったジムは幼児からOKのところでしたが、ジムによっては小学生以上から…というところもあるようなので、事前に何歳からジムを使用できるか聞いてみるといいでしょう。

幼児OKのところは、写真のような小さい子向けの壁（ウォール）もありますので、オススメです。これなら下のお子さんがいても一緒にボルダリングできます！

それでは今回行ったボルダリングジムの料金です。

これらを払って、シューズを履いたらボルダリング開始です。

ジムによって登録料金や1日使用料は500円～1000円ほど差がありますので、行ってみる前にHPなどで確認すると安心だと思います。

行く際の最低限注意するところとしては…

くらいです。

あとは、動きやすい格好であればどんな格好でも大丈夫です。

実際来ている人の格好も、スポーツウェアの人やジーパンとTシャツの人、ハーフパンツの小学生などなどいろいろでした。

ジムの人に聞いてみると、初心者は足を擦ったりするので、長ズボンのほうがケガをしにくいとのことでした。

登ってみよう！　体幹も鍛えられる全身運動ボルダリング

最初に1番簡単なスラブと呼ばれる、ゆるい傾斜の壁（ウォール）からチャレンジします。

スラブは80度の傾斜がついた壁で、掴んで登るための「ホールド」と呼ばれる突起物も少なく簡単です。

今回伺ったジムのルールは

写真の壁を見てみると、ホールドも大きいし、なんだかすぐにできそうですよね。

実際私の片手の握力は15と、もはや何も掴めないのじゃないかってくらい大人としては最弱なのですが、そんな私でも登れました。

でも、ボルダリングで大事なのは登ることではなく、その前にやるべきとても重要なことがあるのです。

ボルダリングの真骨頂。

「オブザベーション」

これが、思考力と集中力をアップするのに最高な要素でした。

オブザベーションで集中力と思考力アップ！

ボルダリングは、トライをする前にまずはマットの外で壁を見つめ、自分の登る「ホールド」を目で追って確認します。

写真の中に「５S」や「１S」と書いてある色とりどりのシールが見えますでしょうか。

「５S」は「５」の同じ色のシールがついている、ホールドのスタート地点となります。
ここから同色の「５」番シールが貼ってあるホールドを掴みながら「５G」と書いてあるゴールのホールドを目指します。

これがルートです。

このルートを確認し、どう登るのか考えることをオブザベーションといいます。
オブザベーション後、実際に登ってみるのですが、級が上になってくると1回では登れないルートが出てきます。

ゴールができないと、ウォールから降り、途中で終わったルートを見つめ、どうやったら登れるかを再度考え、またオブザベーションする。

これを繰り替えしているうちに、自然に集中力が増していきます。

また、壁を見ながら想像で「手の使い方」「足の使い方」を試行錯誤するので、思考力も磨かれます。

実際に登るウォールを見ながら、何度も登り方を想像する…というような自分の行動を予測する訓練は、日ごろあまり意識してやらないことなので、最初は娘もとまどっていました。それでも慣れてくると、ブツブツいいながら壁の前で何度も考えるように！

また、スタートしたばかりの時は人が壁を登っていると、ただ壁の順番待ちしていたのですが、次第に人の登り方にも注目し、「どうやったら登れるか」ということだけに集中していたようです。

集中し、思考して達成する！だから気持ちいい！勉強する時に一番感じて欲しいこと

だんだん登れないルートが出てくると、今度は家族で

ママ

ここをこうしたら登れるんじゃないか

ムスメ

足をこう持ってきたらいいんじゃないか

と議論をしたりして、様々な考えをマットの外で話し合ったりします。

話し合うことで、さらにいろいろなルートを考え、そして考えがまとまったらトライをする。

繰り返すうちに、スルッと登れるようになり達成感を味わいます。

この達成感が成功体験となり、

と勉強をするときに、一番到達してほしい「わかった！」＝「達成感」を体感することができます。

またオブザベーションをしながらPDCA（「Plan＝計画」「Do＝実行」「Check＝評価」「Action＝改善」の意味）を行うので、これも中学受験の勉強をする上で吸収したい思考癖の一つです。本当にオブザベーションの素晴らしさを感じます。

実際ボルダリングの次の日、勉強するワークを机の上に並べているので何をしているのかと思ったら「やる順番を考えていた」のだそうです。

「この教科は苦手だからやり終わるのが遅いと思うの、だから最初にやってー」と一人言を言いながら順番を決め、勉強に取り掛かっていました。

成功体験を実感させるのは、日常の中ではなかなか難しいですよね。

せっかく子どもが「集中→思考→トライ→成功！」とステップを踏んでいても、親が別のことをしていたり、忙しかったりすると「成功の瞬間」を見逃してしまい「がんばったね！」の声かけをしそびれてしまう…。

でもボルダリングに家族で行けば、そんな心配はありません。
だって、目の前にはウォールしかないのですから。

シンプルに「がんばったね！」「よく考えたね」を言いやすく、家族で成功体験を共有できる最高の遊びです。

中学受験のための勉強方法　たまには切り口を変えてみる

中学受験の勉強に付き添っていると、「勉強に集中してほしい」「切り替える力を養って欲しい」「思考力をもっと深くして、一つの問題をじっくり考えて欲しい」などなど親の希望は尽きるところがありません。

一生懸命横について、「考えてごらん」「よくがんばって考えたね」などと声かけをしますが、なかなか子どもには響かず、じれったい日々です。

そんな日は、思い切って勉強を放り投げ、ボルダリングに行ってみることをオススメします。

ボルダリング中に、短いスパンでPDCAを繰り返し、成功体験を重ねていくうち、きっと勉強の考え方も変わるはずです。

いつもは使わない筋肉を使うので、体のアチコチが痛いですが、不思議と充実感で溢れています。親の私たちも含めて、たまには息抜きしましょう！

他にもこんな親子遊びも！

https://www.sakusaku-blog.com/dietary-education-farm/

子どものやりぬく力を育てたい時はこちら！

https://www.sakusaku-blog.com/addstrength-4th-grade/

前回ご紹介した【中学受験 社会の勉強苦手を解決　小学生の特別体験】では、社会科の苦手克服の方法をご紹介しましたが、今回は理科です。

【中学受験 社会の勉強苦手を解決　小学生の特別体験】記事はこちら

https://www.sakusaku-blog.com/society-study-weak-experience/

塾の方で実験系はいろいろやってくれるので、音、光、磁力などは習得してくるのですが、生物である虫や植物に関しては、からっきしなうちの子。
外遊びが少ないからか、植物の想像ができないようでした。

「ロゼットで冬を越す」と言われてもちんぷんかんぷんな娘。

ママ

ほら、こうやって葉っぱが開いている状態のことだよ

と言っても、あんまり想像がつかない様子。
絵でみても、写真で見ても、ネットで見ても…少したつと「文字知識」としてしか覚えていないからか、ちっとも定着しません。

ちょうど塾から理科カルタをもらったので、カルタを持って外に飛び出してみました。

勉強の仕方を変える。受験勉強を楽しく！　見て触って感じてみる理科生物（植物）

最初は家の周りを自転車でぶらぶら回りながら探してみたのですが、微妙な都内のため雑草が無い。
あってもなんか排気ガスまみれなのか、色が汚い。

少し探して、断念しました。

そして次は少し郊外に、電車に乗って行ってみることにしました。
空き地や公園、道路の植え込みなど…いろいろ覗くとやっとありました。

オオイヌフグリは春先にしか咲かない花。

植物観察をする時は、とにかく子どもに植物に触って植物を分解してもらいます。
実際このオオイヌフグリも摘んでもらい、花がどうなっているか二人で見てみました。

花びらが全部繋がっていて、一体型になっているオオイヌフグリ。

ムスメ

クッキーの型で抜いたみたいなお花だね

と言っていました。
こうした感想があれば、理科の勉強との紐付けは完了です。

それ以外にも、クローバー、はこべ、ホトケノザ、ナズナ、西洋たんぽぽなどを見つけました。すべて花びらを分解して、花弁の枚数なども確認！

それ以外にもカラスノエンドウ。これは写真をよく見るとマメの鞘があるのを分かりますでしょうか？
カラスノエンドウを娘に見せて

ママ

ママは小さいころ、このマメを収穫してオママゴトに使ってたんだよー

などと話してみせたりました。

それ以外にも「ザ・ロゼット」といわんばかりのオオバコの葉。

さらには【小学生の食育・自然とのふれあい　シェア畑】の記事でもご紹介した、旦那さんが契約しているシェア畑に言って、アブラナとキャベツを確認。

そうそう、つい日ごろのクセで私はアブラナのことを「菜の花」と呼んでしまうのですが、これですと中学受験の理科テストでは×。なので、「アブラナ」と意識して言うように気をつけました。

【小学生の食育・自然とのふれあい　シェア畑】記事はこちら！

https://www.sakusaku-blog.com/dietary-education-farm/

二つともアブラナ科であること、アブラナは花をよく観察すると4枚の花びらが十字模様になっているのを確認。

中学受験理科の勉強　植物を体感したら、総まとめ…味わってみる！

そして、最後に一番発見できなかったのが、スギナとツクシの親子…。
たしかに私が子どものころですら、すでに発見するとラッキーな植物でした。

でも根気良く、娘と二人で植物のありそうなところを歩いてみると…。

発見！

最初にスギナの葉部分を発見し…

ママ

スギナがあるってことは、近くにツクシがあるんだよ！

ママ

でもスギナはツクシの後に地上に出てきて大きくなるから…難しいかな…

ママ

いやでも胞子で飛ぶから、影になっているところならツクシの発育が遅いはず…

などなどを娘に話すこと3分……ツクシを発見！

さっそく若めのツクシをたくさん摘みました。
なぜなら…

「ツクシごはん」を炊くため！！！

そこらへんの野草を摘んで食べる…なんていう経験はまったく無いうちの子は、

ムスメ

え？食べるの？

とキョトンとしていました。
でも途中から

ムスメ

たのしみ～～～

と言いながら収穫モード。
間違って胞子を飛ばしきった老いたツクシを摘んだりもしましたが、そのたびに

ママ

こういうツクシはイガイガしてておいしくないよ

ママ

とうが立つって言うんだよ

など言葉の知識も織り交ぜます。

この時、摘んだツクシが節のところでポッキリ折れてしまうことなども体験して、ツクシの構造なんかも感じられたようでした。中学受験の勉強は4年生だからこそ楽しく身につけさせる！

さぁ、いよいよ調理です。

ツクシを料理することで、ツクシの全てをまとめて学習することができる

収穫したツクシです。さあ春の植物勉強の総まとめ！！

まずはツクシのハカマをむきます。

このまま食べるとイガイガして食べにくいからです。

ハカマをむいていると、その下がツクシの節になっていて、ポッキリ折れてしまうこともしばしば。摘んでいる時につづき、ツクシの知識が指先から入ってきます。

そして、ハカマを全部むいたら

水に浸し二晩置きます。

二晩置くと、水が緑色ににごるのが写真で分かりますでしょうか？

ママ

これがツクシの空気中に飛ばす胞子だよ

と説明。
実際目で見ることができるこの緑色は、娘の脳裏にしっかりと刻まれたようでした。

そして、ザルに上げ、ごま油で炒めます。

そこに刻んだ油揚げも投入。

醤油とみりんで味付け

炊き立てのご飯に混ぜて、少し蒸せば…

完成　ちょっとほろにが「ツクシごはん」です。

ツクシが少なかったので、作れたのはご飯2合分。娘が何度もおかわりをしてベロリと完食でした。

春の植物の勉強、これで完璧！！！

このあと塾で何度か理科の植物カルタ大会があったのですが、学年で1位になったそうです。

体験した記憶というのは、どんな勉強方法にも勝るのを実感しました。
まだ受験勉強が忙しくないうちに、どんどん外に体験しに行きましょう！

次は昆虫かなぁ？

では最後に、記事中でもご紹介した過去の記事です。

ご参考①【中学受験 社会の勉強苦手を解決　小学生の特別体験】

https://www.sakusaku-blog.com/society-study-weak-experience/

ご参考②【小学生の食育・自然とのふれあい　シェア畑】

https://www.sakusaku-blog.com/dietary-education-farm/

ご参考までに。

外国人のイングリッシュスピーカーと呼ばれる人々と過ごす、1時間50分は子どもの好奇心を大いに引き出してくれます。

小学生から習い始めた英語の成果を見るのにも最高の場所、TGG。

小学生の「英語教室」「英語塾」選ぶならこのポイント！

https://www.sakusaku-blog.com/english-lesson-school/

英検テスト前に、テストまでの「英語の楽しさ」を盛り上げるためにも最適な場所です。

小学生から始める検定３種　1年生から始めよう！

https://www.sakusaku-blog.com/primary-school-child-test/

オールイングリッシュの館内は、イメージでいうとキッザニアの縮小英語バージョンといった感じです。
実際体験できるお店は9店なので、キッザニアほど街感はありません。

ただ、予約人数もそこまで多くないのでキッザニアほどは混まず、イングリッシュスピーカーとも何度もしゃべることができます。

さぁ、それでは実際どんななのか見てみましょう！

1stステップ　TGGに行ってみよう！予約は？料金は？

TGGに行くためには、予約が必須です。当日券はないので、予約をしなければ入ることが出来ません。

予約は前日の15時までで、空きがある場合のみインターネットでＴＧＧのサイトから予約可能です。

予約は3ヶ月前から始まり、定員になり次第締め切ります。
ですので、早めに予約を取るのがとても大事です。

などがあります。

プログラムは今後増えていくようです。
英語で構成された館内のプログラムに参加できるのは子どものみで、親はつきそいで、入館だけ可能です。

TGGの周りは…駅まで戻ればコンビニはありますが、それ以外何もありません。

館内のカフェスペース（休憩スペース）で飲食は可能ですので、長時間いる場合は持っていきましょう！

ちなみにこのカフェスペース…「カフェ」とあるので、喫茶店みたいな感じなのかしら？と思ったら、いわゆる休憩所で自動販売機が置いてあるだけでした。
なので、ご注意くださいね！

2ndステップ　さあガイダンスを受けてみよう！

今回は「英語で体験する５つの生活シーン」を予約しました。
受付をしたら、ガイダンスを受けます。

まずネームカードに名前をローマ字で書きます。
そして自分の英語レベルのシールをネームカードに貼り付けます。
シールの内訳はこんな感じです。

初級(赤)　英検5級未満レベル

色や形、数字などを伝えながら自分の欲しいもの、してほしいことをかんたんに伝えたり、店員さんからの質問に答えたりします。

中級(緑)　英検準２～5級レベル

理由などをそえながら、具体的な要望を伝えたり、店員さんからの詳細な質問に答えたりします。

上級(青)　英検2級以上のレベル

問題解決などの要素を入れながら、間違いを正したり交渉をしたりして自分の要望を伝えます。

このシールの色によって、イングリッシュスピーカー達がレベルに合わせて話しかけてくれます。

すこし難しくしたい場合はシールの級をあげてみるのも良いかもしれません！

ガイダンス

いよいよガイダンスが始まります。

ガイダンスからは、いよいよイングリッシュスピーカー達が登場します。
ハイテンションな挨拶、英語での説明と続き、「May I go to the restroom?（トイレに行きたいのですが）」など館内で使う簡単な会話を教えてくれます。

混雑時は９あるアトラクションから５つ選んで体験するのですが、この日は空いていたので全部体験ＯＫで、空いていれば同じプログラムを何度受けても良いとのことでした。（ただし、エアプレインは1回のみ）

またTGGから子どもたちに以下の守ってほしいも説明がありました。

ちなみに親の見守り方についても説明がありました。

説明が終わると、イングリッシュスピーカーと子どもたちの自己紹介タイムが始まります。
座席に座っていた子どもたちも立ち上がり、沢山のイングリッシュスピーカー達と挨拶をします。

ここで館内のイングリッシュスピーカーと知り合いになることで、５つの生活体験がぐぐっと子どもたちに親しみやすい世界へと変わるようです。

さぁ、気持ちも温まりいよいよアトラクションエリアに出発です！

3rdステップ　アトラクションエリアで自由に英語で話そう！

ガイダンスで盛り上がった子どもたちは、イングリッシュスピーカーに引率されて、アトラクションエリアへ向かいます。

手には受付でもらったパスポートとエアプレインの搭乗チケットを持って、いよいよ英語村へ潜入です！

このエアプレインの搭乗チケットには、時間が記されておりその時間にゲートまで行きます。それ以外の時間は自由に他の生活エリア体験し放題です。

各生活シーンにはそれぞれ目的があります。
ファストフードでは「ハンバーガーとドリンクを買う」、クリニックでは「ケガをして応急処置を受ける」など子どもが「演じる役割」＝ミッションがあります。

このミッションは子どもたちの英語レベルによって変わり、イングリッシュスピーカーたちが適切なミッションを与えてくれます。

アトラクションエリア

アトラクションエリアはこの写真のようになっています。

中央にストリートがあり、子どもたちはここを自由に歩きます。
入るお店も自由に選べます。

最初はみんな手前のファーマシーから入ってしまうので、是非奥の空いているお店から
入ってみましょう。
「５つの生活シーン」で参加できるアトラクションの詳細は以下です。

ファーマシー

店内には3人のイングリッシュスピーカーが居て、二人がティーチング担当、一人はお店の人担当です。

最初に、「頭が痛い」「のどが痛い」などいろいろな症状を描いたカードの中から、それぞれの子どものレベルにあったものを手渡されます。

カードの症状にあった薬をカウンターで買うために、ティーチング担当のイングリッシュスピーカーが優しく英語で教えてくれるそうです。

お店の人

今日はどうされましたか？

ムスメ

頭が痛いので、頭のお薬を買いたいです

といった会話を“Can I get ～?”や“Do you have ～?”などのフレーズを使って、教えてもらいます。

話せるようになったら、カウンターで実際に商品を買いものです！
ただし受け取った商品は店を出る前に白い回収ＢＯＸに戻します。

トラベルエージェンシー

まずはソファで自己紹介をしたあと、イングリッシュスピーカーから「どこに行きたいか」を聞かれます。

地図を見ながら、行きたい場所を指差すと、その場所の
・どこへ行って
・なにをするか
を聞かれ、子どもたちは手振り身振りをしながら英語で答えます。

答えは、ショッピングする、イルカとあそぶ、魚釣り、キャンプファイヤー…などいろいろ。
何泊止まるかも聞かれるそうです。

さらにはスケジュールを立てて、全部答えられるようになったら、本番のカウンターへ向かいます。

ムスメ

We want to go to ～.

ムスメ

By bus (train).

など希望を伝え、カウンタースタッフとやり取りします。

地図を見て立てる旅行の計画が本物みたいで楽しかったそうです。

ファーストフード

イングリッシュスピーカーと自己紹介をし合ったら、何が食べたいか考えます。

サンドイッチかハンバーガーと聞かれるので、実際の買い物さながらに注文するそうです。

ムスメ

～, please.

ムスメ

No ～, please.

など、ほしいものや抜いてほしい具材を伝えながら、食べ物や飲み物を注文して、時には「売り切れ」もあるのだとか！！

ファーマシーで注文の仕方は慣れてきたので、ここが一番緊張しなかったそうですｗ

クリニック

ここは体験した娘が言うには、比較的難しいアトラクションだったそうです。

絵と文字が書いてあるカードを渡されるのですが、たまに分かりにくいものもあるのだとか。見て分からないときは先生に英語で質問します。

今回娘がもらったカードには「キャンプで遊んでいる女の子がケガしている」という内容の絵と単語が書かれてたいたそうです。

その他のカードには、女の子が蜂に手をさされたり、お腹が痛いなどあります。
このカードのレベルはシールの色で分けられているそうなのですが、それでも少し難しく感じたのだとか。病院だから少し緊張をしたのかな？

会話の練習後、実際ドクターと話す時は、自分の症状を伝えて

ムスメ

I hurt my ankle.

などと痛む部位を伝えたり、

ムスメ

I have a stomachache.

などと体調の悪さも伝えます。
また、会話がすすむと病気やケガの症状を確認するために「歩いてみて～」と英語で言われたりするそうです。

ホテル

自己紹介後、ホテルのチェックインを英語で行います。

ベッドの数や誰と一緒の部屋なのか、何泊泊まるのか、窓からの景色はどちらがいいかなども聞かれ、答えるのだそうです。
それらに対して

ムスメ

Two beds, please.

ムスメ

Ocean view, please.

などを英語で話します。

また、ホテルの食事メニューが渡されて、滞在中「何の食べ物を食べるか」の質問後、ピザ、ハンバーガー、ステーキの中から選んだりもします。

滞在スケジュールを聞かれるは、トラベルエージェンシーでもトライしたので比較的答えやすかったそうです。

グローサリー

最初にカードを渡されて、それぞれの子どもが何を買うか確認し、イングリッシュスピーカーと一緒に練習をします。

カードには「パンとジャム」「ケーキとチョコレート」などの絵と単語がカードには描かれているのだとか。

今回「ケーキとチョコレート」だった娘は、チョコレートの種類とサイズを覚えて、グローサリーのカウンターで会話に挑戦しました。

まずはカードをカウンタースタッフに渡し、カードを見ずに何が欲しいか聞かれるところからスタートです。

ムスメ

I want a chocolate and cake.

などを伝えます。

その商品が売り切れている場合もあるらしく、変わりの商品を提案されることもあったのだとか。
習ったことだけでは無く、臨機応変に対応する力も試されていました。

スーベニアショップ

まずは、スーベニアショップの中の何が欲しいか練習するのだそうです。

お店の人

Do you have ～ ?

ムスメ

A large one, please.

などのフレーズを使って会話をします。
スーベニアショップの商品はバッグで、サービスでおもちゃやカードがもらえるのだとか。

バッグをどれにしますか？と聞かれたあとに

お店の人

My service

と言って、おもちゃかカードを選ばせてくれます。

そのスーベニアショップのおまけカードが可愛かったので、娘としては欲しかったらしいのですが、これもやはり購入後は店内にある白い返却ＢＯＸの中へ戻しますｗ

ムスメ

いろいろ商品を買うのだけど、1個も本当に買えないから残念

と言っていました。

エアプレイン

今回娘の搭乗時間は11時20分でした。エアプレインの滞在時間はわずか15分ほど。

この搭乗時間は、TGGに到着した時の受付の際に決まります。受付時間が早ければ、搭乗時間も早まるようでした。

またエアプレインは上記にも書きましたが、1回だけ参加のプログラムとなります。
子どもたちが搭乗すると、ティーチング担当のイングリッシュスピーカーが来てカードを渡され練習をします。

今回はエアプレインの中で買い物をしたそうです。本物の機内さながら、毛布は要りますか？なども最初に聞かれてドキドキしたのだとか。

機内で買い物をするのは、エアプレインの特製バッグ、マグカップ。これをどうやって言うのかイングリッシュスピーカーが優しく教えてくれます。

その後キャビンアテンダント姿のイングリッシュスピーカーがきて質問されたそうです。

ムスメ

～, please.

ムスメ

I want ～.

などのフレーズを使いながら、自分のほしいもの伝えあっという間の15分だったと言っていました。
また、室内が良くできていて本当に飛行機に乗っているみたいだったそうです。

機内には親は入れません。機内を映したカメラ映像をみるのですが、映像からも子どもたちのワクワクしている様子が見て取れました。

レストラン

ここでは、実際に店内のおしゃれなテーブル席に着いて、レストランのメニューが渡され練習します。

メニューの中から好きな食べ物を選んでと言われるのだそうです。
メニューにはステーキ、ピザ、ハンバーグやデザートもあり、娘はピザとアイスクリーム　が欲しいと英語で伝えることにしたのだとか。

他のアトラクションと同じく“～, please.”や“I want ～.”などのを使って、オーダーにチャレンジしたと言っていました。
今回も売り切れのメニューがあったらしく、Grapefruit juiceを変更して、

ムスメ

grape juice, please.

と伝えたのだそうです。

「だって他のジュースが思い浮かばなくて…」と言っていたのがおかしかったです。

おわりに

全てのアトラクションが無事終了すると、パスポートにそれぞれのアトラクションモチーフのスタンプを押してもらうことができます。

また、アトラクションはストリートに面しているのですが、このストリートにもイングリッシュスピーカーが行き来していて、歩いている子どもたちに話しかけてくれます。

この話しかけに上手に答えることができると、アトラクションとは別のスペシャルスタンプがもらえます。
このスタンプに子どもたちは大喜びで、最後は自ら会話していないイングリッシュスピーカーのもとへ駆け寄ったりしていました。

1時間50分と時間は短いですが、その間に多くのイングリッシュスピーカー達と話すことができ、子どもたちにとっては大満足のプログラムでした。

親は最初こそ見ているのですが、だんだんと壁脇の写真のイスに腰掛けて待機することが多くなってきます。待機する時間などを考えても、この1時間50分は適度なのかもしれません。

たまにイングリッシュスピーカーが親にも話しかけてくるので、ちょっとドギマギします。

TGGでは、子どもへのお土産はエアプレインでもらうエアチケット型のステッカーのみです。購入できるグッズ類もありますが、バッジやクリアファイルくらいでした。

今回英検の勉強に熱が入らなくなってきていたので、参加をしてみたのですが、それについての効果は思った以上でした。

https://www.sakusaku-blog.com/primary-school-child-test/

「英語が上手って言われた！」
とテンションの上がった娘は、また英検勉強のやる気が出来たようで次の日からは集中して取り組んでいました。

他の子も普段は英語の塾に行っているお友だちなどもいたのですが、大いにその成果をここで試せていたようでした！

https://www.sakusaku-blog.com/english-lesson-school/

勉強だけで取り組んでいると、どうしても英語を学んでいる目的を見失いがちですよね…。

今回は第1回のプログラムに参加したので朝9時50分に到着して12時には館内を出ることができ、その後はお台場で遊んでから帰りました。

是非とも、休日のちょっとしたおでかけに、お子さんの英語力の活用にTGGへ行って見て下さいね！

１の段から９の段まで、覚えてしまえばなんてことないのですが、覚えるまでは本当に大変。

小学生のうちの子の場合、大好きなことはすぐ覚えるけど、興味の無いことはなかなか覚えられないタイプです。

何しろ、新しいことになれるまでの時間が長い……。
本番までの助走期間をしっかり取れないと、本番で飛べないこともしばしばあります。

ですので、かけ算は小学生になって最初の秋からとりかかりました。

１年生だと少し早く感じますが、２学期になるとだいぶ小学生も板についてきて、勉強に向かう姿勢も出来てきます。

また、テストもいろいろと１学期に受けて、園児だった時とちがって、小学生はたくさんお勉強するんだな……とわかってくるころでもあります（笑）。

また、まだ勉強が少ないうちに、すこしずつ、じっくり、ゆっくりやると子どもの負担にもなりません。かけ算の基礎である「九九」の勉強に嫌なイメージを植えつけないようにできれば大成功です。

今日の記事の内容はこちらです。

九九の勉強法１　カードを見て唱える

小学生の勉強時間は『朝』がオススメ！

まずは最初の１週間（月～金）は、１の段と２の段を１日５分ほど（１の段、２の段をそれぞれ１回唱えられるくらい）毎日カードを見ながらひたすら唱えます。

次の１週間からは３の段、４の段とひとつずつ進めます。
９の段が終わる頃には８週間たっていました。

秋から取り組み、ここまでで大体小学生になって初めての冬休みです。

カードは単語帳などで作ってもいいですし、市販のものも書店などに行くと購入できます。
いっしょにお買い物にいってお気に入りの単語カードを買うのもいいですね！

九九の勉強法２　おはじきで数の増え方を視覚的に見せる

陥りやすいポイントですが、ただの呪文のように覚えてしまうと、かけ算の根本を理解しない場合があります。

ある程度「九九」を唱え終わったら、実際の数を見せます。これは２日間くらいで大丈夫です。

おはじきは沢山あると、かけ算以外にも今後の算数の勉強にも非常に便利ですので、用意してみてください。

もちろん、かけ算の道具としてだけでなく、昔ながらのおはじき遊びをするのも忘れずに！

九九の勉強法３　空で唱える

空で「九九」を唱える時間は、特別に時間を設けなくても、朝や空いた時間に唱えれば大丈夫です。

また１の段、２の段を１週間。３の段から１週間ずつで進めます。

このとき、６の段や７の段は覚えにくく時間がかかるので、その場合はあせらず、さらに１週間増やしてください。

「九九」の暗唱をやるのは、なにもきっちり座ってやる必要はないので、歩いている途中や、ちょっとした合間にやってみてもＯＫです。

などです。是非ともお子さんと二人でおもしろおかしい動作を作ってみて下さい。
そうすると、笑いながら勉強できます。

秋から取り組み、ここでだいたい2月になります。

九九の勉強４　「九九」の歌を聞かせてみる

これはあくまでも上記で紹介した勉強法１～３を一通りやって、かけ算を理解してからのほうが、楽しく聞けるようです。

かけ算の基礎である「九九」は呪文覚えをしてしまうのは危険なので（二桁のかけ算ができなくなることもあります）、是非４番目におさらい的にやってみてください。

下記のようなＣＤもあります。

８の段、９の段は歌が早めなので、苦戦していましたが、歌に興味がわいたのか、勝手に再生して何度もチャレンジしていました(笑)。

「九九」の歌以外にもいろいろな歌が入っているのでおすすめです。
「にっぽんれっとうどっこいしょ～」が頭を離れなくなります(笑)

九九の勉強５　クイズを作って出し合う

最後はクイズ合戦をします。
覚えた「九九」を使って、お互いに毎日３問ずつ出します。

などです。

是非、お子さんと二人で考えてみて下さい。小学生ならではの楽しい問題がでてくるかもしれません！

上記勉強法の4、5は平行してやっても大丈夫です。

秋から取り組み、この仕上げに1ヶ月ほど使うと、ちょうど3月くらいになります。

とはいえ、7の段で時間がかかったり、6の段でつまずいたりもするので、4月に終わっても、5月に終わってもぜんぜん問題ありません。

だいたいの学校は1学期後半から2学期くらいにかけ算の導入と九九の授業があるようですので、あせらずじっくり覚えましょう！

おわりに

いかがでしたか？　これでかけ算の基礎、「九九」の勉強の準備万端です。

だいたい１年生の３月くらいまでを目安に、じっくりとやってみて下さいね。

「４×７」「７×４」など語呂合わせができないところは、クネクネからだをゆすってみたり、変な動作をつけても意外に覚えられて、やっていると楽しいです。

この５ステップでじっくり覚えると、２年生の「九九」本番のときには、とても早く「九九」を唱えることができるようになります。これでかけ算の勉強へも難なく入れます。

九九クイズは、授業でやる学校も多いので、自分の作ったクイズを発表もできて楽しいようです。

「九九」はその後の二桁、三桁のかけ算や、割り算、分数の基礎になるので、しっかり勉強しましょう。少しでも早くやることで、子どもに自信をつけ「得意」なことになります。

そうなれば、子どもも親も楽チンです！

事前に知っていたら準備したのになぁ……と数年前の自分をちょっとうらめしく思ったり。

これが出来るだけで、だいぶ小学生生活のスタートが変わります！

皆さんは後悔しないように、是非とも参考にしてみてください。

入学準備１　ひらがな、カタカナは書けるようにする

ひらがな、カタカナは小学生になってから学校で習うからいいのかな？
と思っていたのですが、２学期になると自分で連絡帳に字を書いて、時間割や毎日の準備を用意します。

なので、できれば入学前にひらがな、カタカナを習得しておくと勉強がスムーズです。

それでなくても、小学生になってはじめての一人でする登下校、はじめてのクラス、お友達との付き合い、はじめての宿題で日常はてんやわんやです(^^:)。

平仮名にはいろいろな習得方法がありますが、トイレに貼ったあいうえおポスターだけではなかなか進まず……。

楽しく覚えてもらおう！

そこで使ったのは
「あいうえおタブレット」(学研)

「あ、い、う、え、お」と押すと音声が出て、カタカナも学習できます。

あれだけ、教えても覚えなかったのに、これを使ったら、あっというまにひらがなが読めるようになりました(あんなに苦労したのに…)。

もちろんお子さんの好きなキャラクターで、このタイプの学習玩具があれば、どれでも大丈夫です。

とにかく楽しく覚えてもらうのが一番大事です。

そして読めるようになると、書くのも覚えやすくなります。
ひらながの学習ドリルを買って１日１ページくらいの進め方で、親が見てあげるのもいいですし、公文などで国語を勉強するのもおすすめです。

女の子であれば、お手紙ごっこは文字習得の一番の近道です。

親子でお手紙交換してもいいですし、かわいい便箋を買ってお友達とのわくわくするようなお手紙交換も楽しいです。

是非とも楽しい文字勉強を年中さんくらいから始めてみて下さい。
小学生として、入学後のスタートが少しでもスムーズになるでしょう。

入学準備２　水泳、水なれをしておく

小学生になると、入学してわずか２ヵ月後の６月からプールが行われます。

これは私の失敗談なのですが、うちの子は小学生になる前にプールを習っていませんでした。

保育園にもプールはあったし、大丈夫かな？と思っていたら大違いでした。

いざ小学生になってみると、幼稚園のころからプールを習っている子がたくさんいることいること……。

なので、プールの授業がはじまると、うちの子はあっというまに泳げない子のグループに入ってしまいました。

スポーツセンターなどの短期講習

小学生の体育は苦手になってしまうと、あとから挽回するのは大変なので、年長さんくらいからプールや、短期講習などで面かぶりくらいができるようになっているといいかもしれません。

スポーツセンターなどで３０００円～５０００円くらいで５日間くらいの短期講習などもあるので、是非とも年中さん、年長さんの６月初旬ごろにはそういった情報をチェックしてみてください。

だいたいはスポーツセンターのＨＰなどに告知があり、電話をすれば教えてくれるはずです。

私は結局、小学生の娘と二人で市民プールに通い、付きっきりで面かぶりを教えて、なんとか１年生の夏を乗り超えました……。

最初は「泳げない」と浮くのも出来なかった娘ですが、なんとか毛伸び、面かぶりができ、「私はお母さんにならったもん！」と自信を持ってプールテストに臨んでくれたのは、嬉しかったです。

その後、子どもをプール教室に入れました。

小学生になってからでも、プールは習ってよかったと思います。

小学生になると、コーチの指示が理解しやすいのか、進級の速度は速いように思いました。

また、体の全体的な筋力がつくようで、走るのも早くなりました。

入学準備３　報告ごっこ

小学生になると、幼稚園や保育園の頃のように先生が帰り際にその日にあったことを伝えてくれる……ということがなくなります。

子どもの報告だけが、小学校での出来事や、明日の持ち物準備を知る手がかりになるので、話をきちんと聞く状況をつくっておいた方がいいと思いました。

私がやってみたのは、お風呂の時間と寝る時間にする報告ごっこ。

まずは私が「今日はこんなことがあったよ～」と伝え、その後「○○（子どもの名前）はどんなことがあったの？」と聞いてみます。

少しずつ、話をする下地を作っておくことで、小学生になってからも親子の会話がやりやすくなります。

お風呂の時間や寝る時間は大事なリラックスタイムなので、話しやすい気がします。
兄弟がいる場合は、親→上の子→下の子と聞いていくと、下の子が上の子のまねをして話しやすくなるようです。

また、塾の先生にアドバイスを受けたのですが、聞くときはできるだけ相手の感情に添うように返事をするといいとのことでした。

ムスメ

今日ね、○○くんがぶったの。

ママ

そうなんだ、どんなふうに思ったの？

ムスメ

痛くて悲しかった。

ママ

そうなんだね、痛くて悲しかったんだね

私も日々こうして受け答えできるよう、がんばり中です。

つい子どもの返事をせかしてしまい、なかなかうまくいきませんが……。

それでも、二人でお風呂に入った時のおしゃべりタイムは、今も継続中です。

おわりに

以上、入学準備のおすすめ３選でした。
小学生になる前に、やっておくと全て楽しくスタートすることができます。

入学前にたくさん準備がある中で、このような小学生の下準備ともいえることをするのは大変かと思いますが、是非私の失敗を踏み台にして、ステキな小学生生活をスタートしてください！

水泳教室などによっては、バスでの送迎がある場合もありますし、是非ともいろいろ探してみて下さいね。

もちろんこれ以外にも、入学準備はいろいろあります。
入学準備の一つとして、以下の記事も読んで下さい！

https://www.sakusaku-blog.com/exercise-class-victory/

今回は、小学生になってからの生活をスムーズにするための準備でした！